Получить Ответы Олимпиада ВОШ МХК и Экология 78 регион Санкт-Петербург Всероссийская олимпиада школьников ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП 5,6,7,8,9,10,11 класс #Ответы #ВОШ #МХК #Экология #СанктПетербург на 29 сентября 2026 года
Увидеть ответы тут - https://t.me/olimpiada_otvetis
Рекомендации
Внимательно прочитайте все задания и предлагаемые варианты ответов. По
каждому заданию необходимо выбрать правильный(-ые), с вашей точки зрения,
ответ(-ы). Тщательно продумайте свои варианты ответов. Настоятельно
рекомендуем при подготовке ответов пользоваться черновиками
1. Экологию вполне справедливо рассматривают как
а) раздел биологии
б) междисциплинарное направление
в) основу мировоззрения
г) благоприятную окружающую среду
2. Согласно определению Всемирной организации здравоохранения, здоровье
человека подразумевает физическое, психическое и социальное благополучие.
Экологические факторы значимы для
а) физического благополучия
б) психического благополучия
в) социального благополучия
3. Как выглядит кривая зависимости выживаемости от температуры?
а) как кривая с максимумом (колокол)
б) как кривая с минимумом (перевёрнутый колокол)
4. Что обеспечивает устойчивое состояние организма в течение онтогенеза?
а) естественный отбор
б) гомеостаз
5. Какие обратные связи обеспечивают устойчивость численности популяции?
а) положительные
б) отрицательные
6. Какие обратные связи обеспечивают направленный рост или снижение
численности популяции?
а) положительные
б) отрицательные Всероссийская олимпиада школьников. Экология.
Школьный этап. 9 класс
2
7. Выберите пары показателей, которые могут иметь место при благополучном и
неблагополучном состоянии популяции при высокой численности.
А) высокая рождаемость 1) перенаселение популяции
Б) низкая рождаемость 2) оптимальные условия
8. Выберите сочетание факторов, при которых может поддерживаться
относительно постоянная численность популяции.
А) высокая рождаемость 1) высокая смертность
Б) низкая рождаемость 2) низкая смертность
9. Можно ли вид рассматривать как популяцию?
а) да
б) нет
10. Можно ли популяцию рассматривать как вид?
а) да
б) нет
11. Могут ли перекрываться ареалы видов с разными нишами?
а) да
б) нет
12. Перекрываются ли ареалы видов со сходными нишами?
а) перекрываются
б) не перекрываются
13. Когда экологическая периферия ареала совпадает с географической
периферией ареала?
а) при наличии непреодолимых для вида преграды
б) при неблагоприятных условиях для существования вида
14. Что запускает сукцессию, что останавливает сукцессию (выберите соответст–
вующие пары)?
А) запускает сукцессию 1) соответствие сообщества условиям среды
Б) останавливает сукцессию 2) несоответствие сообщества условиям
среды
15. Глобальная роль растений в биосфере связана с
а) выделением О2
б) выделением CО2
в) поглощением СО2
г) поглощением О2
16. Для каких биосистем концентрация кислорода является более критичной?
а) наземных
б) водных