На выполнение проверочной работы по математике отводится один урок
(не более 45 минут). Работа включает в себя 11 заданий.
В заданиях, после которых есть поле со словом «Ответ», запиши ответ
Скачать ответы https://t.me/olimpiada_otvetis
в указанном месте. В заданиях 5 (пункт 2) и 10 нужно сделать чертёж или
рисунок. В заданиях, после которых есть поле со словами «Решение»
и «Ответ», запиши решение и ответ в указанном месте. Если ты хочешь
изменить ответ, то зачеркни его и запиши рядом новый.
При выполнении работы не разрешается пользоваться учебниками,
Скачать ответы https://t.me/olimpiada_otvetis
рабочими тетрадями, справочниками, калькулятором.
При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике
проверяться и оцениваться не будут.
Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для
экономии времени пропускай задание, которое не удаётся выполнить сразу,
и переходи к следующему. Постарайся выполнить как можно больше заданий.
Желаем успеха!
Таблица для внесения баллов участника
Скачать ответы https://t.me/olimpiada_otvetis
Номер
задания 1 2 3 4 5(1) 5(2) 6(1) 6(2) 7 8 9(1) 9(2) 10 11 Сумма
баллов
Отметка
за работу ВПР. Математика. 4 класс. Вариант 2 КОД
Вычисли: 15 5. ⋅ 1
Ответ:
2
Вычисли: 94 53 47 6. −−⋅ ( )
Скачать ответы https://t.me/olimpiada_otvetis
Ответ:
Женя хочет позавтракать в кафе. Меню показано на рисунке. Женя выбрала
салат с грибами, лазанью, сок фруктовый и отдала продавцу 350 рублей.
Сколько рублей сдачи она должна получить?
Запиши решение и ответ.
3
Решение:
Ответ:
2 ВПР. Математика. 4 класс. Вариант 2 КОД
Первый акт спектакля длится 1 ч 30 мин, второй акт длится 1 ч 15 мин. Между
первым и вторым актами есть антракт. Спектакль начался в 18 ч 40 мин,
а закончился в 21 ч 50 мин. Какова продолжительность антракта?
4
Ответ:
Ниже на клетчатом поле со стороной клетки 1 см изображена фигура.
1) Найди периметр этой фигуры
Скачать ответы https://t.me/olimpiada_otvetis
.
Ответ:
2) На клетчатом поле рядом с фигурой нарисуй прямоугольник, периметр
которого на 2 см больше периметра данной фигуры.
5
3 ВПР. Математика. 4 класс. Вариант 2 КОД
Четыре друга решили заняться спортивными упражнениями, а результаты —
кто сколько раз подтянулся, присел и отжался — записали в таблицу. Ответь на
вопросы.
Подтягивания Приседания Отжимания
Саша 8 25 19
Максим 10 22 15
Илья 6 18 17
Олег 7 25 20
1) Сколько отжиманий сделал Максим?
Ответ:
2) Сколько всего приседаний они сделали вместе?
6
Ответ:
7
Найди значение выражения ( ) 3139 1171 5 1316. − ⋅−
Ответ:
4 ВПР. Математика. 4 класс. Вариант 2 КОД
В магазин привезли 200-граммовые и 400-граммовые упаковки творога. Всего
творога было 3 кг, при этом 200-граммовых упаковок было семь штук. Сколько
привезли 400-граммовых упаковок?
Запиши решение и ответ.
Скачать ответы https://t.me/olimpiada_otvetis
8
Решение:
Ответ:
У Егора есть конфеты: 9 мятных, 10 лимонных и 5 клубничных. Егор хочет
разложить все конфеты в несколько пакетиков так, чтобы в каждом пакетике
были конфеты всех трёх видов и чтобы во всех пакетиках конфет было
одинаковое количество.
1) Какое самое большое количество пакетиков с конфетами сможет собрать
Егор?
Ответ:
2) Егор разложил все конфеты в три пакетика, причём в каждом пакетике есть
конфеты всех трёх видов и количество конфет в пакетиках одинаковое.
Оказалось, что в одном из пакетиков 6 лимонных конфет. Сколько мятных
конфет в этом пакетике?
9
Ответ:
5 ВПР. Математика. 4 класс. Вариант 2 КОД
На столбе висела табличка (рис. 1). Верхний винт, державший табличку, выпал,
и табличка перевернулась. Нарисуй, как будет выглядеть перевёрнутая
табличка с надписью (рис. 2).
УФА 90 км
Рис. 1 Рис. 2
10
В товарном составе много вагонов: цистерны, вагоны с лесом и вагоны
с углём. Вагонов с лесом 7, цистерн 15, а вагонов с углём на столько
же больше, чем вагонов с лесом, на сколько меньше, чем цистерн. Сколько
в этом составе вагонов с углём?
Запиши решение и ответ.
11
Решение:
Ответ:
6